Los alumnos de la escuela marítima sueca Marina Läroverket visitaron la sede de la Plataforma Oceánica de Canarias (PLOCAN). Esta visita de una nueva delegación de alumnos se encuadra dentro de las actividades formativas que realizan durante su estancia a bordo del buque-escuela Älva en aguas canarias. Los estudiantes, acompañados por una profesora, disfrutaron de una visita a las instalaciones de PLOCAN, con explicaciones detalladas sobre la Plataforma Offshore, el Banco de Ensayos y el Observatorio. También recibieron información más específica sobre las características y funcionamiento de los gliders (vehículos autónomos de superficie).
La sede central del Instituto Portugués de Mar y Atmósfera (IPMA) en la localidad de Alges, Lisboa, acogió las jornadas “Innovation for Sustainable Ocean: Observatories and Knowledge Networks”, organizadas por la OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) en colaboración con la Dirección General de Política del Mar (DGPM) y la Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FCT) del Gobierno de Portugal.
Una delegación de empresas de base tecnológica vinculadas al ámbito de la innovación para la movilidad vertical en aire y mar participantes en la iniciativa “Canary Islands Future Lab”, visitó la sede en tierra de PLOCAN para conocer las capacidades y líneas de actuación en materia de plataformas autónomas y robótica marina que el Consorcio dispone y acomete.
Socios del proyecto “Fomento de la excelencia en investigación en las regiones ultraperiféricas de la UE” (FORWARD), visitaron las instalaciones de PLOCAN con motivo de la primera reunión del proyecto que tuvo lugar en el Museo Elder en las Palmas de Gran Canaria.